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Unterstützung für Ehrenamtliche Lernbegleiter/innen

Unterstützung für Ehrenamtliche Lernbegleiter/innen

FEELS – Einführungskurse in die Spracharbeit für ehrenamtliche Lernbegleitende Betreuen Sie ehrenamtlich Deutschlernende, haben aber keine Erfahrung in der Spracharbeit mit Geflüchteten? Dann nutzen Sie die Materialien und methodischen Hinweise in unserem FEELS-Online-Kursraum.
Weitere Informationen über FEELS

Sprachlernspiele Deutsch für den Anfang
Die Sprachlernspiele können speziell beim ersten Kontakt mit Deutsch und für die Erstorientierung von Geflüchteten in Deutschland eingesetzt werden. Die sprachlichen Ziele sind ähnlich wie die in anderen Lernmaterialien, die für die Zielgruppe zur Verfügung stehen. Deshalb lassen sie sich gut als zusätzliches Übungsmaterial nutzen:

  • klassische sowie neuere Spielformen für das Deutschlernen
  • unterstützen den ersten sprachlichen Kontakt mit Deutschsprachigen und Deutschland

Sprachlernspiele

Cinemanya Filmkoffer für geflüchtete Kinder und Jugendliche
Das Goethe-Institut stellt 15 Filmkoffer für geflüchtete Kinder und Jugendliche für Filmvorführungen zur Verfügung. Die Koffer werden immer zusammen mit einem "Kofferpaten" zur Verfügung gestellt. Anfragen über den Bundesverband Jugend und Film.

Die Auswahl der Filme ist von Michael Harbauer, dem Leiter des Internationalen Filmfestivals für Kinder und junges Publikum "Schlingel" kuratiert.
In den Koffern befinden sich 18 Langfilme mit arabischen und deutschen Untertiteln oder Sprachfassungen sowie 2 Animations- und Kurzfilm- programme mit nonverbalen Filmen. Begleitend dazu gibt es ein pädagogisch aufbereitetes Filmhandbuch.
LINK zur Webseite: www.goethe.de/de/spr/flu.html

Für den kostenlosen Zugang zum Online-Raum "Geflüchtete beim Deutsch lernen begleiten" können Sie sich mit dem Code: ovtntpbnicib anmelden.

Was-machen-wir\Fortbildung für Freiwillige